İNAL, M. M. Et Al. 2016. MOODLE İÇİN ÖĞRENCİNİN DERSE DEVAM KRİTERİNİN KONTROLÜNE YÖNELİK BİR RAPORLAMA EKLENTİSİ GELİŞTİRME. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.5 , 361-366.

İNAL, M. M., YILDIZ, U., ALTINIŞIK, U., & SOLAK, S., (2016). MOODLE İÇİN ÖĞRENCİNİN DERSE DEVAM KRİTERİNİN KONTROLÜNE YÖNELİK BİR RAPORLAMA EKLENTİSİ GELİŞTİRME. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.5, 361-366.

İNAL, MEHMET Et Al. "MOODLE İÇİN ÖĞRENCİNİN DERSE DEVAM KRİTERİNİN KONTROLÜNE YÖNELİK BİR RAPORLAMA EKLENTİSİ GELİŞTİRME," Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.5, 361-366, 2016

İNAL, MEHMET M. Et Al. "MOODLE İÇİN ÖĞRENCİNİN DERSE DEVAM KRİTERİNİN KONTROLÜNE YÖNELİK BİR RAPORLAMA EKLENTİSİ GELİŞTİRME." Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.5, pp.361-366, 2016

İNAL, M. M. Et Al. (2016) . "MOODLE İÇİN ÖĞRENCİNİN DERSE DEVAM KRİTERİNİN KONTROLÜNE YÖNELİK BİR RAPORLAMA EKLENTİSİ GELİŞTİRME." Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , vol.5, pp.361-366.

@article{article, author={MEHMET MELİH İNAL Et Al. }, title={MOODLE İÇİN ÖĞRENCİNİN DERSE DEVAM KRİTERİNİN KONTROLÜNE YÖNELİK BİR RAPORLAMA EKLENTİSİ GELİŞTİRME}, journal={Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi}, year=2016, pages={361-366} }