TOSUN, A. 2022. ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN YAKIN SAVUNMA DERSİNE YÖNELİK MUTLULUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) , vol.9, no.89 , 2301-2304.

TOSUN, A., (2022). ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN YAKIN SAVUNMA DERSİNE YÖNELİK MUTLULUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) , vol.9, no.89, 2301-2304.

TOSUN, AYKUT. "ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN YAKIN SAVUNMA DERSİNE YÖNELİK MUTLULUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ," International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) , vol.9, no.89, 2301-2304, 2022

TOSUN, AYKUT. "ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN YAKIN SAVUNMA DERSİNE YÖNELİK MUTLULUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ." International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) , vol.9, no.89, pp.2301-2304, 2022

TOSUN, A. (2022) . "ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN YAKIN SAVUNMA DERSİNE YÖNELİK MUTLULUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ." International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR) , vol.9, no.89, pp.2301-2304.

@article{article, author={AYKUT TOSUN}, title={ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN YAKIN SAVUNMA DERSİNE YÖNELİK MUTLULUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ}, journal={International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR)}, year=2022, pages={2301-2304} }