Akademik Veri Yönetim Sistemi
Cançelik A. (Yürütücü), Çakmak A., Yılmaz Gömbeyaz M., Şen S., Ünlü T., Komut S. E., et al.
Belediye, 2025 - 2026
Bu proje, Kocaeli Klavuz Gençlik tarafından
yürütülen İyilik Kılavuzu Yarışmasının gençlerin değer kazanımı,
davranış dönüşümü ve sosyal sorumluluk bilinci üzerindeki etkisini incelemeyi
amaçlamaktadır. Günümüzde değerler eğitimi çoğunlukla teorik bilgi aktarımıyla
sınırlı kalmakta; bu durum değerlerin günlük hayata ve davranışa yansımasını
zayıflatmaktadır. Bu araştırma, uygulamalı ve katılımcı bir model olarak
tasarlanan İyilik Kılavuzu Yarışması’nın değerler eğitimi açısından model olma
potansiyelini bilimsel olarak değerlendirmeyi hedeflemektedir.
Çalışma, nitel araştırma yaklaşımı çerçevesinde
bir durum çalışması olarak tasarlanmıştır. Veri toplama sürecinde yarı
yapılandırılmış görüşmeler, gözlem notları ve yarışma sürecinde üretilen görsel
ve dijital içerikler kullanılmıştır. Çalışma grubunu yarışmaya katılan gençler,
grup danışmanları ve aile bireyleri oluşturmaktadır. Elde edilen veriler içerik
analizi yöntemiyle kodlanmış ve tematik olarak analiz edilmiştir.
Proje sonucunda, gençlerin iyilik, empati, gönüllülük ve toplumsal fayda odaklı davranışlarında anlamlı bir artış gözlemlenmesi; aile, akran ve danışman desteğinin değerlerin davranışa dönüşmesinde belirleyici rol oynadığının ortaya konulması beklenmektedir. Araştırmanın, yerel yönetimler ve eğitim kurumları için uygulanabilir, sürdürülebilir ve ölçülebilir bir değerler eğitimi modeli sunması öngörülmektedir.