Akademik Veri Yönetim Sistemi
ÖZDEMİR S., ÇAĞAN Ö.(Yürütücü)
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, 2022 - 2023
Mobil oyunlar günümüzde güçlü bir öğrenme aracı olarak kullanılmaktadır. Herhangi bir fiziki ortam veya eğitmen gerekmeden öğrencilerin gerektiğinde sıkça kendi başına çalışabilme olanağı sağladığı ve kurumlar arasında kolayca dağıtılabildiği için oldukça faydalıdır. Bir okulda kurulan simülasyon laboratuvarları sadece o okul öğrencileri tarafından kullanılabilirken, geliştirilen bir oyun o dili bilen dünyadaki tüm öğrenciler tarafından kullanılabilmektedir.
Fetüsün prezentasyon bozukluklarından biri olan makat prezentasyonunun dördüncü veya beşinci sırada en sık sezaryen operasyonu ile doğum endikasyonuna neden olduğu bildirilmektedir. Ülkemizde ebelik ulusal çekirdek müfredatına göre riskli doğum eylemi dersi kapsamında vajinal makat doğum yönetimi eğitimi verilmektedir. Ancak makat prezentasyonlu fetüsün travay ve doğum sürecini öğretmenin ve öğrenmenin kolay olmadığı bilinmektedir. Bu nedenle vajinal makat doğum yönetiminin oyunlaştırarak öğretmenin yararlı olacağı ve öğrencilerin bu oyunu oynamasının öğrenmeye etkisinin de araştırılmasının önemli olduğu düşünülmektedir.
Çalışmamızın iki amacı bulunmaktadır. Birincil amacı; ebelik öğrencilerine yönelik vajinal makat doğum yönetimi eğitsel mobil oyunu tasarlamaktır. İkincil amacı ise ebelik öğrencilerine riskli doğum ve doğum sonrası dönem dersi kapsamında vajinal makat doğum ile ilgili verilen eğitsel mobil oyun destekli öğretim etkinliğinin öğrenmeye etkisini değerlendirmektir.
Oyunda kullanılacak senaryonun sahteleştirilmesinde, gerçek oyuncular ve simülasyon maketlerinden yararlanılacaktır. Çekilen film ile mobil oyun hazırlanacaktır. Mobil oyunun geliştirilmesini gerektiren herhangi bir yönünün olup olmadığını belirlemek amacıyla Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü 3. sınıf öğrencilerinden gönüllü 10 öğrenci ile yürütülecektir. Pilot uygulama ile şekillenen ve düzenlenen mobil oyun, tek kör randomizasyonun ardından Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü 3. sınıf oyun gurubundaki öğrencilere uygulanacaktır. Verilerin toplanmasında Tanıtıcı özellikler formu, vajinal makat doğum yönetimi bilgi testi, ders etkinliğini değerlendirme formu, derse ilişkin genel memnuniyet düzeyi testi ve vajinal makat doğum yönetimi mobil oyunu değerlendirme formu kullanılacaktır.
Projenin sonuncunda vajinal makat doğum yönetimi mobil oyunu, vajinal makat doğumun yönetimi eğitiminde kullanılması literatüre önerilecektir. Çalışma sonuçlarından üniversitemizin adına en az bir makale yapılması hedeflenmektedir.