Atıf İçin Kopyala
ŞENGÜL S., KATRANCI Y.
7th World Conference on Educational Sciences (WCES 2015), 5 - 07 Şubat 2015, cilt.197, ss.622-629
-
Yayın Türü:
Bildiri / Tam Metin Bildiri
-
Cilt numarası:
197
-
Doi Numarası:
10.1016/j.sbspro.2015.07.205
-
Sayfa Sayıları:
ss.622-629
-
Anahtar Kelimeler:
indefinite integral problems, problem solving, meta-cognition, METACOGNITION, MATHEMATICS, CHILDREN, ABILITY, SKILLS
-
Kocaeli Üniversitesi Adresli:
Evet