İçerik temelli öğretime dayalı okuma stratejileri eğitiminin öğrencilerin okuma stratejileri kullanımına etkisi ve eğitim hakkında öğrenci görüşleri

---

Öğr. Gör. BAHAR ÖNDER

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tez Danışmanı: Zeynel Kablan

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: Türkçe