Mühendislik tasarım temelli fen eğitiminin fen bilgisiöğretmen adaylarının karar verme becerisi, bilimselsüreç becerileri ve sürece yönelik algılarına etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2014

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ESRA BOZKURT

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Havva Yamak

Eş Danışman: Esma Kırıkkaya