Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 3
Tümü (3)
TRDizin (3)

1. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİM PROGRAMINDA ÖN OKUMA KAZANIMI STRATEJİLERİ VE BU STRATEJİLERİN 10. SINIF DERS KİTABI METİNLERİNDEKİ YETERLİLİĞİ

GERÇEK Ş., YAVAŞ G., ÇEVİRME H.
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.4, ss.1362-1372, 2019 (TRDizin) Creative Commons License

2. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Programında Ön Okuma Kazanımı Stratejileri ve Bu Stratejilerin 10. Sınıf Ders Kitabı Metinlerindeki Yeterliliği

YAVAŞ G., GERÇEK Ş., ÇEVİRME H.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.4, ss.1362-1372, 2019 (TRDizin)

3. Yabancılara Türkçe Öğretimi Programındaki Konuşma Becerisi Kazanımlarına İlişkin

GERÇEK Ş., ALKAN B., ALOĞLU E., KURTULUŞ M.
Journal of Turkish Studies , cilt.13, ss.107-120, 2018 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 20

1. Vocabulary Learning Strategies: The Acquisition of Turkish Polysemous Words by International Students

GERÇEK Ş., ALOĞLU E., KURTULUŞ M., ALKAN B.
4th INTERNATIONAL CONFERENCE on LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL ICLEL 2018, Wroclaw, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, ss.848-857, (Tam Metin Bildiri)

2. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Çocuklar İçin Temel Düzey Resimli Kavramlar Sözlüğü

KURTULUŞ M., ALKAN B., ALOĞLU E., GERÇEK Ş.
International Language Education and Teaching Symposium, Targovishte, Bulgaristan, 26 - 28 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

3. Bilgilendirici Bir Metni Özetlemede Türkçe Bölümü ile Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretmen Adaylarının Kullandığı Silme Stratejileri

GERÇEK Ş.
CUDES 2018: VIII. International Congress on Current Debates in Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

4. Uluslararası Tam metin bildiri4 Pre-Reading Acquisition Strategies in the Turkish Language and Literature Curriculum and Their Qualifications in the Students Textbook in Grade 10

GERÇEK Ş., YAVAŞ G., ÇEVİRME H.
” presented at the 4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2018, WROCKLAW, 2018., 3 - 05 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

5. A Study for the Need Analysis for Speaking Skills in Teaching Turkish as a Foreign Language

KURTULUŞ M., ALOĞLU E., ALKAN B., GERÇEK Ş.
XVIII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, BÜKREŞ, Romanya, 5 - 07 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

6. Türkçe Öğretim Programındaki Ön-okuma Kazanımı Stratejilerinin Öğrencilerin Okuma Başarılarına Etkisi

GERÇEK Ş.
3rd INTERNATIONAL CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, OSWIECIM, Polonya, 5 - 08 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

7. Pre-Reading Acquisition Strategies in the Turkish Language and Literature Curriculum and Their Qualifications in the Students Textbook in Grade 10

GERÇEK Ş., YAVAŞ G., ÇEVİRME H.
4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2018, Wroclaw, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)

8. Vocabulary Learning Strategies and the Acquisition of Turkish Polysemous Words for International Students

GERÇEK Ş., ALOĞLU E., KURTULUŞ M., ALKAN B.
4th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2018, Wroclaw, Polonya, 3 - 05 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)

9. Yabancılar için Hazırlanan Türkçe Ders Kitaplarının Yabancılara Türkçe Öğretimi Programı Konuşma Becerisi Kazanımlarını Karşılama Düzeyi

GERÇEK Ş., ALKAN B., ALOĞLU E., KURTULUŞ M.
CUDES 2018: VII. International Congress on Current Debates in SOcial Sciences, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

10. Selection Strategies Used by University Students in Summarizing a Fictional Text

GERÇEK Ş.
XIV. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Odesa, Ukrayna, 23 - 26 Ağustos 2017, ss.389-390, (Özet Bildiri)

11. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE DİLBİLİMSELYAKLAŞIMLARDAN YARARLANMA

GERÇEK Ş.
II. Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatları Öğretimi Sempozyumu Bildirileri, Ankara, Türkiye, 17 - 18 Nisan 2017, ss.657-665, (Tam Metin Bildiri)

12. Bilgilendirici ve Yazınsal Okuma ve Dinleme Metinlerinin Özetlenmesinin Öğretimi Üzerine Öğrenci Görüşleri

GERÇEK Ş., FİDAN D.
10. Uluslararası Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Kurultayı, Türkiye, 28 Eylül - 30 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

13. A RESEARCH ON THE METHODS AND TECHNIQUES APPLIED BY LANGUAGE AND LITERATURE TEACHERS

GERÇEK Ş., ÇEVİRME H.
Şe, , IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Paris, Fransa, 3 - 06 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

14. A Research About The Methods and Techniques Used By Turkish Language and Literature Teachers

GERÇEK Ş., ÇEVİRME H.
IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Paris, Fransa, 3 - 06 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

15. A Research About the Goal of Producing An Art Work in Turkish Language and Literature Courses

ÇEVİRME H., GERÇEK Ş.
IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Paris, Fransa, 3 - 06 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

16. The Comparison of Language and Literature Teaching in Turkey and Finland..

GERÇEK Ş., ÇEVİRME H.
V. EUROPEAN CONFERENCE ON SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES, Sankt-Peterburg, Rusya, 11 Eylül 2014, ss.57-66, (Tam Metin Bildiri)

17. TÜRKÇE DİLBİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE ZAMAN KİP AYRIMI VE GÖRÜNÜŞ KATEGORİSİ

GERÇEK Ş.
1st International Conference On Lifelong Education and Leadership For All, Olomouc, Çek Cumhuriyeti, 29 - 31 Ekim 2015, (Tam Metin Bildiri)

18. COMPARISON BETWEEN THE LANGUAGE AND LITERATURE TEACHING PROGRAMMES IN FINLAND AND TURKEY

ÇEVİRME H., GERÇEK Ş.
V. European Coference on Social and Behavioral Scienses, Pietersburg, Güney Afrika, 11 - 14 Eylül 2014, (Tam Metin Bildiri)

19. THE CONSTRUCTION OF CHILDREN AT THE PRIMARY EDUCATION TURKISH LANGUAGE TEACHING PROGRAMME

ÇEVİRME H., GERÇEK Ş.
V. European Conference on Social and Behavioral SciencesBaltic Institute of Humanities, St Petersburg, Russia, 11 Eylül 2013 - 14 Eylül 2014, (Tam Metin Bildiri)

20. TÜRKİYE DE BİR İLK OLARAK DEMOKRATİK VE BARIŞÇIL BİR EĞİTİM YAKLAŞIMI ANADİLİ VE KÜLTÜRÜ EĞİTİMİNDE YAŞAYAN DİLLER VE LEHÇELER DERSİ ÖRNEĞİ

GERÇEK Ş., ÇEVİRME H.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
Kitaplar 9

1. Bir Anlama Stratejisi Olarak Ana Düşünce

Gerçek Ş.
Türkçe Eğitimi, Prof. Dr. Adem İşcan,Doç. Dr. Sami Baskın, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.1-385, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Bilgilendirici ve Yazınsal Okuma ve Dinleme Metinlerinin Özetlenmesinin Öğretimi Üzerine Öğrenci Görüşleri

GERÇEK Ş., FİDAN D.
Türkçenin Eğitimi-Öğretiminde Kuramsal ve Uygulamalı Çalışmalar-10, Nadir Engin Uzun, B. Ümit Bozkurt, Editör, Okan Üniversitesi Yay., İstanbul, ss.225-248, 2018 Creative Commons License

3. Selection Strategies Used by University Students While Summarizing a Fictional Text.

GERÇEK Ş.
Research on Education, Hasan Arslan, Carmen Sonia Duse, Mehmet Ali Icbay, Editör, E-BWN - Bialystok, Bialystok, ss.389-397, 2017

4. 2017 Türkçe Öğretim Programında ve Ortaokul Türkçe 5. Sınıf Ders Kitabında Özetleme Becerisi

FİDAN D., GERÇEK Ş.
Current Debates in Education, O. Nejat Akfırat, Donald F. Staub, Gürkan Yavaş, Editör, IJOPEC Publication Limited, ss.293-310, 2017

5. THE CONSTRUCTION OF CHILDREN AT THE PRIMARY EDUCATION TURKISH LANGUAGE TEACHING PROGRAMME

GERÇEK Ş., ÇEVİRME H.
Research on Social Studies, Mehmet Ali Icbay, Hasan Aslan, Frederic Jacobs, Editör, Peter Lang Edıtıon, Frankfurt, ss.111-120, 2016

6. ""The Comparison of Language and Literature Teaching in Turkey and Finland", ("Research On Social Studies" içinde)

ÇEVİRME H., GERÇEK Ş.
Research On Social Studies, Hasan Aslan,Frederic Jacobs, Editör, Peter Lang GmbH, Frankfurt, ss.57-66, 2016

7. The Construction of Children at the Primary Education Turkish Language Teaching Programme

ÇEVİRME H., GERÇEK Ş.
Research on Social Studies, Mehmet Ali Içbay, Hasan Arslan, Frederic Jacobs, Editör, Peter Lang Edition, Frankfurt, ss.111-120, 2016

8. The Construction of Children at the Primary Education Turkish Language Teaching Programme

ÇEVİRME H., GERÇEK Ş.
Research on Social Studies, M. Ali İçBay, Hasan Aslan, Frederic Jacobs, Editör, Peter Lang Edition, Frankfurt, ss.111-119, 2016

9. The Comparison of Language and Literature Teaching in Turkey and Finland

GERÇEK Ş., ÇEVİRME H.
Research on Social Studies, Mehmet Ali Içbay, Hasan Arslan, Frederic Jacobs, Editör, Peter Lang Edition, Frankfurt, ss.57-66, 2016
Metrikler

Yayın

32

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

4

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları