Öğretmen Eğitiminde Uluslararası Bir Yöntem Erasmus+ KA101 Projeleri: 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında Durum Çalışması/ An International Method in Teacher Training Erasmus+ KA101 Projects: Case Study in the Context of 21st Century Skills

DOĞUŞ Y.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.25, sa.3, ss.1559-1594, 2024 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 25 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.29299/kefad.1392597
• Dergi Adı: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1559-1594
• Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet