Öğretmen Eğitiminde Uluslararası Bir Yöntem Erasmus+ KA101 Projeleri: 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında Durum Çalışması/ An International Method in Teacher Training Erasmus+ KA101 Projects:
Case Study in the Context of 21st Century Skills
Copy For Citation
DOĞUŞ Y.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.25, no.3, pp.1559-1594, 2024 (Peer-Reviewed Journal)