The Effect of Some Characteristics of 6th Grade Students On Science Achievement in Middle Schools Having Different Science Achievement Levels

Acar Ö., Çelik G.

İCES-UEBK, Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.608-609

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.608-609
  • Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet