PERSPECTIVES OF PREP SCHOOL STUDENTS AND TEACHERS ON HYBRID EDUCATION DURING COVID-19

Inci S.

14th International Conference on Education and New Learning Technologies, 4 - 05 Temmuz 2022, ss.5408-5415, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Doi Numarası: 10.21125/edulearn.2022.1278
• Sayfa Sayıları: ss.5408-5415
• Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet