Fizik Öğretmenliği Öğrencilerinin Yerçekimi Kavramına İlişkin Durumları Açıklarken Matematiksel Modelleri Yorumlayabilmeleri
VII. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, ss.926-930, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.926-930
- Kocaeli Üniversitesi Adresli: Hayır