Öğretmen Adaylarının Yazılı ve Dijital Okuma Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi
ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ, cilt.2, ss.122-134, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ
- Sayfa Sayıları: ss.122-134
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet