Akademik Veri Yönetim Sistemi
International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, ss.390-399, (Tam Metin Bildiri)
Bu araştırmanın amacı Türkiye’de bilgisayar ortamında bireye uyarlanmış test (BOBUT) konulu lisansüstü tezlerinin eğilimlerinin nasıl olduğunun belirlenmesidir. Bu kapsamda Yükseköğretim Kurulu Tez Merkezi’nde (YÖKTEZ) yayınlanan ilk tezin 1993 yılında yayınlandığı görülmektedir. Bu tarihten itibaren toplamda 7 yüksek lisans ve 39 doktora tezine ulaşılmıştır. Tezlerin yayınlandıkları yıllar, çalışıldığı üniversiteler, temaları, araştırma desenleri, kullanılan veri kaynakları, örneklem çeşitleri, test uzunlukları ve kullanılan analiz programlarına göre nasıl dağılım gösterdiği incelenmiştir. Yapılan araştırma, YÖKTEZ’de yayınlanan BOBUT konulu yüksek lisans ve doktora tezlerinin eğilimlerinin nasıl olduğunun betimlenmesi ve var olan durumun yorumlanmasını amaçlandığı için, araştırma deseni nitel araştırma türlerinden durum çalışmasıdır. Veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen “Tez İnceleme Formu” kullanılarak toplanmış, doküman analizi yöntemi ile incelenmiştir. BOBUT alanındaki tezlerin Türkiye’de 2013 yılında, özellikle teknolojinin kullanım alanı arttıkça ivme kazandığı görülmüştür. BOBUT alanında yazılmış tezlerin en çok kullandığı temaların kâğıt-kalem testinin BOBUT’a uyarlanabilirliği (%23,9), BOBUT stratejilerini karşılaştırmak (%19,5) ve BOBUT yazılımı geliştirmek (%13) olduğu tespit edilmiştir. Tez çalışmalarının en çok Hacettepe Üniversitesi (18) ve Ankara Üniversitesinde (14) yapıldığı görülmüştür. Tezlerde en sık kullanılan örneklem çeşidi simülatif örneklemlerdir. Bu sonuca paralel olarak en sık kullanılan veri kaynağının da simülatif veri olduğu görülmektedir. R Studio, SimulCAT, Firestar gibi paket programların kullanımının yaygınlığı da simülatif veri kullanımına eğilimin bir diğer göstergesidir.
Anahtar Kelimeler: Ölçme, değerlendirme, BOBUT, tez inceleme