Professional Development of Science Teachers: A Comparative Study


İnci S., Kaya V. H.

EDULEARN19, Las Palmas, İspanya, 1 - 03 Temmuz 2019, ss.3344-3350 identifier

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Las Palmas
  • Basıldığı Ülke: İspanya
  • Sayfa Sayıları: ss.3344-3350
  • Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet