Evaluation of Mathematical Modeling Activities of 4th-Grade Students: The Case of Experiential Learning Theory
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.56, ss.585-650, 2023 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 56
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.30964/auebfd.1037725
- Dergi Adı: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.585-650
- Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet