Assessment Literacy Levels of Teachers in a Turkish EFL Context
English as a Foreign Language: Perspectives on Teaching, Multilingualism and Interculturalism, Anastassiou, Fotini; Andreou, Georgia, Editör, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle, ss.167-185, 2020
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2020
- Yayınevi: Cambridge Scholars Publishing
- Basıldığı Şehir: Newcastle
- Sayfa Sayıları: ss.167-185
- Editörler: Anastassiou, Fotini; Andreou, Georgia, Editör
- Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet