Vocational High School Teachers' Perspectives on STEM Integration: A Qualitative Investigation
Geçer A., Özçelik İ.
Education & Youth Research, cilt.5, sa.2, ss.113-131, 2025 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
5
Sayı:
2
-
Basım Tarihi:
2025
-
Doi Numarası:
10.59041/eyor.1729348
-
Dergi Adı:
Education & Youth Research
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Index Copernicus
-
Sayfa Sayıları:
ss.113-131
-
Kocaeli Üniversitesi Adresli:
Evet