A case study on mathematical classroom discourse ina fifth grade classroom

ŞULE Ş. D., IŞIKSAL M., KOÇ Y.

University of Gaziantep Journal of Social Sciences, cilt.14, sa.1, ss.299-322, 2015 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2015
  • Dergi Adı: University of Gaziantep Journal of Social Sciences
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.299-322
  • Kocaeli Üniversitesi Adresli: Hayır