Meta-cognitive aspects of solving indefinite integral problems
7th World Conference on Educational Sciences (WCES 2015), 5 - 07 Şubat 2015, cilt.197, ss.622-629, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 197
- Doi Numarası: 10.1016/j.sbspro.2015.07.205
- Sayfa Sayıları: ss.622-629
- Anahtar Kelimeler: indefinite integral problems, problem solving, meta-cognition, METACOGNITION, MATHEMATICS, CHILDREN, ABILITY, SKILLS
- Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet