Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Bilişsel Esneklik Düzeylerinin İncelenmesi
12th International Marmara Social Sciences Congress, Kocaeli, Türkiye, 31 Mayıs - 01 Haziran 2024, ss.34-38, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Kocaeli
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.34-38
- Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet