The Relationship Between Secondary School Teachers\u2019 Perception of Organizational Justice and School Climate

Kemer M., POLAT S.

Participatory Educational Research, cilt.9, sa.3, ss.148-165, 2022 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.17275/per.22.59.9.3
• Dergi Adı: Participatory Educational Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.148-165
• Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet