YAYGIN EĞİTİMİ TERCİH NEDENLERİNİN İSTATİSTİKSEL ANALİZİ
Turansam, cilt.16, sa.64, ss.136-140, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16 Sayı: 64
- Basım Tarihi: 2024
- Dergi Adı: Turansam
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Legal Collection, Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.136-140
- Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
Eğitim, bireylerin hayatlarını çok daha iyi bir şekilde devam ettirebilmeleri için sahip olmaları gereken önemli bir araçtır. Eğitim sadece daha iyi bir kariyer daha iyi bir ekonomik durum için değil, hayatımızı kolaylaştırmak, güçlendirmek için oldukça önemlidir. Eğitim, hayatın her evresinde vardır. Bireylerin yetenekleri, ilgileri eğitim ile belirlenip desteklenerek geliştirilir. Eğitim bireyleri sosyal, duygusal, fiziksel ve zihinsel olarak geliştirirken, yetenek ve ilgilerinin ortaya çıkmasını da destekler. Eğitimin amacı her ne kadar bireylerin tercih nedenlerine göre farklılık gösterse de eğitimin temel amacı bireylerin topluma ayak uydurmalarını sağlamaktır. Eğitim almak her bireyin hakkıdır. Zaman zaman içinde bulunduğumuz ortamın koşulları eğitim almamızı zorlaştırıp hatta engel olabilmektedir. Burada alternatif eğitim şekilleri kendini göstermektedir. Bu çalışmada TUİK veri tabanından alınan 2022 yılına ait yaş ve cinsiyete göre yaygın eğitimi tercih nedenleri analiz edilecektir.
Education is an important tool that individuals must have in order to continue their lives in a much better way. Education is not only important for a better career and a better economic situation but also for making our lives easier and more empowering. Education exists at every stage of life. Individuals' abilities and interests are determined and developed through education. Education develops individuals socially, emotionally, physically, and mentally, while also supporting the emergence of their talents and interests. Although the purpose of education may vary according to individuals' preferences, the fundamental aim of education is to enable individuals to adapt to society. Receiving an education is the right of every individual. Sometimes, the conditions of the environment we are in can make it difficult for us to receive education, or even prevent it altogether. Here, alternative forms of education come to the fore. In this study, the reasons for preferring non-formal education in 2022, categorized by age and gender, will be analyzed using data from the TUİK database.