Teacher Socialization in Changing World: Functionalist

Toker Gökçe A.

Interpretive, and Critical Perspectives in Examining the Teacher Induction Process in Contemporary Education Systems, Mustafa Öztürk,Paul Rober Hoard, Editör, IGI Global, Florida, ss.2012-236, 2019

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2019
  • Yayınevi: IGI Global
  • Basıldığı Şehir: Florida
  • Sayfa Sayıları: ss.2012-236
  • Editörler: Mustafa Öztürk,Paul Rober Hoard, Editör
  • Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet