Explanations of Prospective Middle School Mathematics Teachers for Potential Misconceptions on the Concept of Symmetry


Creative Commons License

HACISALİHOĞLU KARADENİZ M., BARAN KAYA T., BOZKUŞ F.

Internatıonal Electronıc Journal of Elementary Educatıon, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Basım Tarihi: 2017
  • Doi Numarası: 10.26822/iejee.2017131888
  • Dergi Adı: Internatıonal Electronıc Journal of Elementary Educatıon