Social Sciences Education Practices: Cognitive Perceptions of Prospective Classroom Teachers


Creative Commons License

Tezcan Ö. , Ütkür Güllühan N.

The Social Studies, cilt.111, ss.249-261, 2020 (ESCI İndekslerine Giren Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 111 Konu: 5
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.1080/00377996.2020.1757597
  • Dergi Adı: The Social Studies
  • Sayfa Sayıları: ss.249-261