Student Teachers’ Physics Knowledge and Sources of Knowledge to Explain Everyday Phenomena

Creative Commons License

DİDİŞ KÖRHASAN N., KALTAKÇI GÜREL D.

Science Education International, cilt.30, sa.4, ss.298-309, 2019 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 30 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.33828/sei.v30.i4.7
  • Dergi Adı: Science Education International
  • Derginin Tarandığı İndeksler: IBZ Online, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.298-309
  • Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet