Student Teachers’ Physics Knowledge and Sources of Knowledge to Explain Everyday Phenomena

Didiş Körhasan N., Kaltakçı Gürel D.

SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL, cilt.30, sa.4, ss.298-309, 2019 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 30 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.33828/sei.v30.i4.7
• Dergi Adı: SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.298-309
• Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet