Student Teachers’ Physics Knowledge and Sources of Knowledge to Explain Everyday Phenomena

---

Atıf İçin Kopyala

DİDİŞ KÖRHASAN N., KALTAKÇI GÜREL D.

Science Education International, cilt.30, ss.298-309, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 30 Konu: 4
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.33828/sei.v30.i4.7
• Dergi Adı: Science Education International
• Sayfa Sayıları: ss.298-309