Student Teachers’ Physics Knowledge and Sources of Knowledge to Explain Everyday Phenomena

Didiş Körhasan N., Kaltakçı Gürel D.

SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL, cilt.30, sa.4, ss.298-309, 2019 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 30 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.33828/sei.v30.i4.7
  • Dergi Adı: SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.298-309
  • Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet