Teachers Awareness and Perceived Effectiveness of Instructional Activities in Relation to the Allocation of Time in the Classroom | AVESİS

Kocaeli Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

Teachers Awareness and Perceived Effectiveness of Instructional Activities in Relation to the Allocation of Time in the Classroom

Atıf İçin Kopyala

KAYA S. , KABLAN Z. , AKAYDIN B. B. , demir d.

Science Education International, cilt.26, ss.344-357, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Cilt numarası: 26 Konu: 3
Basım Tarihi: 2015
Dergi Adı: Science Education International
Sayfa Sayıları: ss.344-357