8 Sınıf Öğrencilerinin Görsel Matematik Okuryazarlık Düzeyleri İle Grafik Okuma ve Yorumlama Becerileri Arasındaki İlişki

BARAN KAYA T., TOPAN B., BOZKUŞ F., MERSİN N.

I. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 Haziran 2013

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Kocaeli Üniversitesi Adresli: Evet