Doç. Dr. DERYA KALTAKÇI GÜREL

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

234

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

446

H-İndeks (Scopus)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

Eğitim Bilgileri

2005 - 2012

Doktora

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

2000 - 2005

Lisans

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Fen Bilimleri Eğitimi

Fizik Eğitimi

Akademik Ünvanlar / Görevler

2019 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Kocaeli Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2014 - 2019

Dr. Öğr. Üyesi

Kocaeli Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2012 - 2014

Araştırma Görevlisi Dr.

Kocaeli Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2005 - 2012

Araştırma Görevlisi

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

2009 - 2010

Öğretim Görevlisi

University of Washington, Fizik Bölümü, Fizik Eğitimi Araştırma Grubu

Akademi Dışı Deneyim

2020 - 2020

Hizmetiçi Eğitimde Eğitim Görevlisi

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı, Hizmetiçi Eğitimde Eğitim Görevlisi

2016 - 2016

FEAD I. Lisansüstü Kış Okulu Eğitim Görevlisi

Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği (FEAD), FEAD I. Lisansüstü Kış Okulu Eğitim Görevlisi

2014 - 2016

Uluslararası İlişkiler Koordinatörü ve Yönetim Kurulu Üyesi

Türk Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği (FEAD), Uluslararası İlişkiler Koordinatörü ve Yönetim Kurulu Üyesi

2014 - 2015

Araştırmacı

TÜBİTAK Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi, Araştırmacı

2014 - 2014

Hizmetiçi Eğitimde Eğitim Görevlisi

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü, Hizmetiçi Eğitimde Eğitim Görevlisi

2011 - 2011

Hizmetiçi Eğitimde Eğitim Görevlisi

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hizmetiçi Eğitim Dairesi Başkanlığı, Hizmetiçi Eğitimde Eğitim Görevlisi

2009 - 2009

Öğretim Faaliyeti

University of Washington/Fizik Eğitimi Araştırma Grubu, Öğretim Faaliyeti

2009 - 2009

Hizmetiçi Eğitime Yönelik Yaz Okulunda Eğitim Görevlisi

University of Washington/Fizik Eğitimi Araştırma Grubu, Hizmetiçi Eğitime Yönelik Yaz Okulunda Eğitim Görevlisi

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

Fizik Eğitimi Alan Yazınında Temalar

Lisans

Öğretmenlik Uygulaması 1

Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları

Fen Öğretimi 1

Astronomi

Öğretmenlik Uygulaması 2

Sınıfiçi Öğrenmelerin Değerlendirilmesi

Fizik 2

Topluma Hizmet Uygulamaları

Fen Öğretimi 2

Fizik 1

Eğitimde Araştırma Yöntemleri

Modern Fiziğe Giriş

Genel Fizik II

Bilimin Doğası ve Tarihi

Genel Fizik I

Bilimin doğası ve Tarihi (İ.Ö)

Yönetilen Tezler

2024

Yüksek Lisans

Ses ve Özellikleri Ünitesinde Biyomimikri Uygulamalarıyla Zenginleştirilmiş Mühendislik Tasarım Temelli Öğretimin 6. Sınıf Öğrencilerinin Günlük Yaşamla İlişkilendirme, STEM’e Yönelik Tutum ve Biyomimikriye Yönelik Tutumlarına Etkileri

Kaltakçı Gürel D. (Danışman)

E.GÖKÇE(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

TÜRKİYE'DE FEN EĞİTİMİ ALANINDA BAĞLAM (YAŞAM) TEMELLİ YAKLAŞIM İLE İLGİLİ YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ TEZ VE MAKALELERİN İÇERİK ANALİZİ

Kaltakçı Gürel D. (Danışman)

V.KAYA(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Ortaokul öğrencilerinin ışık konusundaki bağlam temelli sorular ile geleneksel soruları cevaplama düzeylerinin karşılaştırılması

Kaltakçı Gürel D. (Danışman)

M.SAK(Öğrenci)

Makaleler

2023

1. Exploring Pre-Service Teachers’ Conceptual Understanding and Confidence in Geometrical Optics: A Focus on Gender and Prior Course Achievement

Kaltakçı Gürel D.

EDUCATION SCIENCES , cilt.13, sa.5, ss.452, 2023 (Scopus)

2021

2. Turkish Adaptation and Psychometric Evaluation of the Colorado Learning Attitudes About Science Survey (CLASS) in Physics.

KALTAKÇI GÜREL D.

The European Educational Researcher , cilt.4, sa.3, ss.355-372, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

3. Views of Nature of Science of Prospective Teachers from Different Majors.

BALTA N., KALTAKÇI GÜREL D.

Journal of Science Education , cilt.22, sa.1, ss.51-60, 2021 (Hakemli Dergi)

2019

4. Student Teachers’ Physics Knowledge and Sources of Knowledge to Explain Everyday Phenomena

Didiş Körhasan N., Kaltakçı Gürel D.

SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL , cilt.30, sa.4, ss.298-309, 2019 (Scopus)

2019

5. Ortaokul öğrencilerinin ışık konusundaki bağlam temelli sorular ile geleneksel soruları cevaplama durumlarının geliştirilen başarı testleri ile karşılaştırırlması

Sak M., KALTAKÇI GÜREL D.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.2, ss.655-679, 2019 (TRDizin)

2018

6. A critical look at the physics education reserach in Turkey and in the world

Kaltakçı Gürel D., Didiş Körhasan N.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.935-957, 2018 (TRDizin)

2018

7. Öğrencilerin Işık Konusundaki Bağlam Temelli Sorular İle Geleneksel Soruları Cevaplama Düzeylerinin Cinsiyete Göre Karşılaştırılması

Sak M., KALTAKÇI GÜREL D.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.672-697, 2018 (TRDizin)

2018

8. DEVELOPMENT OF AN OPTICS INTEREST AND EXPERIENCE SCALE (OIES) AND EXPLORING GENDER DIFFERENCES IN PROSPECTIVE TEACHERS' INTEREST AND EXPERIENCE

Kaltakci-Gurel D.

JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , cilt.17, sa.6, ss.935-944, 2018 (SSCI, Scopus)

2017

9. 1990-2016 Yılları Arasında Türkiye’de Fizik Eğitimi Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

KALTAKÇI GÜREL D., Ölmeztürk A., Durmaz B., Abul E., Özün H., Irak M., et al.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.3, ss.1141-1172, 2017 (TRDizin)

2017

10. Development and application of a four-tier test to assess pre-service physics teachers' misconceptions about geometrical optics

Kaltakci-Gurel D., ERYILMAZ A., McDermott L. C.

RESEARCH IN SCIENCE & TECHNOLOGICAL EDUCATION , cilt.35, sa.2, ss.238-260, 2017 (SSCI, Scopus)

2017

11. 1995-2015 Yılları Arasında Türkiye’de Fizik Eğitimine Yönelik Yayınlanan Makalelerin İçerik Analizi

KALTAKÇI GÜREL D., Sak M., Ünal Z. Ş., Özbek V., Candaş Z., Şen S.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.42, ss.143-167, 2017 (TRDizin)

2016

12. Identifying pre-service physics teachers' misconceptions and conceptual difficulties about geometrical optics

Kaltakci-Gurel D., ERYILMAZ A., McDermott L. C.

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS , cilt.37, sa.4, 2016 (SCI-Expanded, Scopus)

2015

13. A Review and Comparison of Diagnostic Instruments to Identify Students' Misconceptions in Science

Gurel D., Eryilmaz A., McDermott L. C.

EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION , cilt.11, sa.5, ss.989-1008, 2015 (SSCI, Scopus)

2013

14. What does the equation I V R mean to our students

KALTAKÇI GÜREL D.

Physics Education , cilt.48, sa.3, ss.279-281, 2013 (Scopus)

2013

15. A Content Analysis of Physics Textbooks as a Probable Source of Misconceptions in Geometric Optics

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.28, sa.2, ss.234-245, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)

2011

16. Integrating teaching and learning in pre service physics teacher education

KALTAKÇI GÜREL D.

Balkan Physics Letters , cilt.191010, sa.191010, ss.95-98, 2011 (Hakemli Dergi)

2011

17. Context based questions optics in animal eyes

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A.

Physics Education , cilt.46, sa.3, ss.323-327, 2011 (Scopus)

2011

18. A guided Inquiry laboratory experiment to reveal students comprehension of friction concept a qualitative study

KALTAKÇI GÜREL D., OKTAY Ö.

Balkan Physics Letters , cilt.191020, sa.191020, ss.180-190, 2011 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2021

1. Content analysis of published articles on context (real-life) based approach in science education in Turkey

Kaya V., KALTAKÇI GÜREL D.

International Marmara Sciences Congress (IMASCON), Kocaeli, Türkiye, 10 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

2019

2. Practicing Science Teaching in Hospitals

KALTAKÇI GÜREL D.

International Congress on Informal Learning, Nevşehir, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

2018

3. Gender Differences in Physics Interest

KALTAKÇI GÜREL D.

International Marmara Science and Social Sciences Congress IMASCON2018, Kocaeli, Türkiye, 23 - 25 Kasım 2018, ss.513-517, (Tam Metin Bildiri)

2018

4. Gender differences in optics understanding and confidence of prospective teachers.

KALTAKÇI GÜREL D.

X. International Congress of Educational Research, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.238, (Özet Bildiri)

2017

5. Comparing Elementary School Students’ Answers to the Context-Based and Traditional Questions in the Topic of Light by Gender

Sak M., KALTAKÇI GÜREL D., KIRIKKAYA E.

Turkish Physical Society 33rd International Physics Congress, Muğla, Türkiye, 6 - 10 Eylül 2017, ss.473, (Özet Bildiri)

2016

6. 1995 2015 Yılları Arasındaki Fizik Eğitimine Yönelik Makalelerin İçerik Analizi

Sak M., Ünal Z. Ş., Özbek V., Candaş Z., Şen S., KALTAKÇI GÜREL D.

XII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Trabzon, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, ss.302, (Özet Bildiri)

2015

7. The effect of science demonstrations as a community service activity on pre service science teachers teaching practices

KALTAKÇI GÜREL D.

9th International Physics Conference of the Balkan Physical Union, İstanbul, Türkiye, 24 - 27 Ağustos 2015, cilt.1722, ss.1-4, (Tam Metin Bildiri)

2015

8. The effect of hands on science demonstrations on elementary students curiosity

KALTAKÇI GÜREL D.

9th International Physics Conferance of the Balkan Physical Union, İstanbul, Türkiye, 24 - 27 Ağustos 2015, cilt.1722, ss.1-4, (Tam Metin Bildiri)

2015

9. Fen Gösteri Deneylerinin Öğretmen Adaylarinin Öğretmenlik Deneyimlerine Etkisi Bir Topluma Hizmet Uygulamasi Örneği

KALTAKÇI GÜREL D.

2. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2015, ss.50, (Özet Bildiri)

2014

10. A review and comparison of diagnostic instruments to identify students misconceptions in science

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A., McDermott L. C.

İSER 2014-World Conference, Nevşehir, Türkiye, Nevşehir, Türkiye, 29 Ekim - 02 Kasım 2014, ss.23, (Özet Bildiri)

2014

11. The Assessment of Pre-service Physics Teachers’ Misconceptions about Geometrical Optics with a Four-Tier Diagnostic Test

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A., McDermott L. C.

GIREP-MPTL 2014 Conference, Palermo, İtalya, Palermo, İtalya, 7 - 12 Temmuz 2014, ss.213, (Özet Bildiri)

2012

12. Variation in the Representations of Pre service Teachers in Image Formation and Observation

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A., McDermott L. C.

The World Conference on Physics Education (WCPE),İstanbul, İstanbul, Türkiye, 1 - 06 Temmuz 2012, ss.254, (Özet Bildiri)

2012

13. Fizik Öğretmen Adaylarının Düzlem Aynada Görüntü Oluşumu ve Gözlemlenmesine İlişkin Muhakemelerindeki Farklılıkların İncelenmesi

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A., McDermott L. C.

X. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Niğde, Niğde, Türkiye, 27 - 30 Haziran 2012, ss.297, (Özet Bildiri)

2010

14. Identifying Pre service Physics Teachers Misconceptions With Three Tier Tests

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A.

GIREP-ICPE-MPTL 2010 Conference, Reims, Fransa, Reims, Fransa, 22 - 27 Ağustos 2010, ss.1-8, (Tam Metin Bildiri)

2010

15. Işın Modeli Kullanımının Öğretmen Adaylarının Kavramlamalarına Etkileri

KALTAKÇI GÜREL D., ERYILMAZ A.

IX. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010, (Özet Bildiri)

2006

16. Fizik Öğretmenliği Son Sınıf Öğrencilerinin Farklı Ortamlar İçin Yerçekimi Kavramını Yorumlayabilmeleri

KALTAKÇI GÜREL D., DİDİŞ KÖRHASAN N.

VII. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, ss.946-950, (Tam Metin Bildiri)

2006

17. Fizik Öğretmenliği Öğrencilerinin Yerçekimi Kavramına İlişkin Durumları Açıklarken Matematiksel Modelleri Yorumlayabilmeleri

DİDİŞ KÖRHASAN N., KALTAKÇI GÜREL D.

VII. Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, ss.926-930, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2023

1. Assessment of Conceptual Understanding in Physics

Kaltakçı Gürel D.

The International Handbook of Physics Education Research: TeachingPhysics, M. F. Taşar,P. R. L. Heron, Editör, AIP Publishing, New York, ss.1-20, 2023

2021

2. Kavramsal Fizik (Onikinci Baskıdan Çeviri)

Güneş B., Ateş S., Eryılmaz A., Özdemir Ö. F., Korur F., Taşlıdere E., et al.

Palme Yayın Dağıtım, Ankara, 2021

2017

3. Bağlam (Yaşam) Temelli Fizik Öğretimi Uygulamaları ve REACT Stratejisi.

KALTAKÇI GÜREL D.

Fizik Öğretimi, Ahmet İlhan Şen, Ali Rıza Akdeniz, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.357-382, 2017

Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

2025 - Devam Ediyor

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online)

Editör

Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler

2023 - 2024

European Conference on Research in Science Education (ESERA)

Üye

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Ocak 2021

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS

SCI Kapsamındaki Dergi

Ocak 2020

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS

SCI Kapsamındaki Dergi

Ocak 2018

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS

SCI Kapsamındaki Dergi

Ocak 2017

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS

SCI Kapsamındaki Dergi

Ocak 2016

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS

SCI Kapsamındaki Dergi

Bilimsel Projelerde Hakemlikler

Mart 2021

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

BAP Araştırma Projesi, Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi, Türkiye

Ödüller

Nisan 2019

KOÜ 2018 Bilim Teşvik Ödülü (Sosyal Bilimler-Birincilik)

Kocaeli Üniversitesi

Haziran 2016

KOÜ Eğitim Fakültesi 2015 Bilim Ödülü (Birincilik)

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi

Haziran 2005

ODTÜ Ortaöğretim Fen/Matematik Alanları Eğitimi (OFMAE) Bölümü Birinciliği (Mezuniyet)

Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Haziran 2005

ODTÜ Eğitim Fakültesi Birinciliği (Mezuniyet)

Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 233

h-indeksi (WOS): 4

Jüri Üyelikleri

Kasım-2025

Kasım 2025

Tez Savunma (Doktora)

Ehtegebreal Aregehagn Belayneh. Improving Students’ Understanding of Geometric Optics: Multiple Representations in Curriculum and Instruction - Norwegian University of Science and Technology

Haziran-2024

Haziran 2024