Yayınlar & Eserler

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Academic and Postgraduate Student Awareness of Digital Product Copyright Issues

Geçer A. , Deveci Topal A.
Information Development, ss.1-15, 2019 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) identifier

The effect of algorithm teaching on the problem-solving skills of deaf-hard hearing students

Topal A. , Budak E. C. , Gecer A.
PROGRAM-ELECTRONIC LIBRARY AND INFORMATION SYSTEMS, cilt.51, ss.354-372, 2017 (SCI İndekslerine Giren Dergi) identifier identifier

Examining Information in Web Environment Searching and Commitment Strategies of University Students According to Demographic Variables

GEÇER A. , Ira N.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, cilt.40, ss.383-402, 2015 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) Creative Commons License identifier identifier

Lecturer-Student Communication in Blended Learning Environments

GEÇER A.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, cilt.13, ss.362-367, 2013 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) identifier identifier

A Blended Learning Experience

Gecer A. , DAĞ F.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, cilt.12, ss.425-442, 2012 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) identifier

An Examination of Studying Approaches and Information Literacy Self-Efficacy Perceptions of Prospective Teachers

Gecer A.
EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.12, ss.151-172, 2012 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) identifier identifier

Elementary Science and Technology Teachers' Views on Problems Encountered in the Instructional Process

GEÇER A. , Ozel R.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI, cilt.12, ss.2256-2261, 2012 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) identifier

Developing a scale for communication apprehension with lecturers

Eren Gumus A., GEÇER A.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.8, ss.55-74, 2008 (SSCI İndekslerine Giren Dergi) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Effect of Programming with Scratch Course on Reflective Thinking Skills of Students Towards Problem Solving

Çoban Budak E. , Geçer A. , Deveci Topal A.
Journal of Learning and Teaching in Digital Age, cilt.6, ss.72-80, 2021 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Akademisyenlerin Gözünden Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü’ne Bakış

Bakar Çörez A. , Geçer A.
Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.28, ss.17-35, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Ortaöğretim Öğretmenlerinin BİT Kaynaklarından Yararlanma Durumları ve Yaşadıkları Sorunlar: Kocaeli Örneği

GEÇER A. , BAKAR ÇÖREZ A.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, cilt.10, ss.1-24, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Orff Yaklaşımına Dayalı Hayat Bilgisi Dersi Etkinliklerinin Öğrencilerin Tutum ve Başarı Düzeyi Üzerindeki Etkisi

İRA N., ÖZENÇ İRA G., GEÇER A.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.13, ss.270-287, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Detecting the opinions of the secondary school administrators regarding the use of mobile technologies for educational purposes

İra N., Geçer A. , Çolak İ.
Educational Policy Analysis and Strategic Research, cilt.14, ss.290-311, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Trends in Instructional Technology Researches for the Disabled Individuals in Turkey

Deveci Topal A. , Geçer A.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL, cilt.48, ss.604-622, 2019 (ESCI İndekslerine Giren Dergi) Creative Commons License identifier

Examining of Teacher Candidates' Knowledge Levels About Cyber Crimes

Topal A. , Gecer A. , Akkaya O., Güzel Y. E. , Of M.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, ss.159-174, 2019 (ESCI İndekslerine Giren Dergi) Creative Commons License identifier

Öğretmenlerin Eğitim Bilişim Ağını Kullanmaya Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi: Kocaeli İli Örneği

GEÇER A. , DEVECİ TOPAL A. , SOLMAZ İ.
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi, cilt.8, ss.63-86, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Developing the Scale of Problem-Solving Skills for Secondary School-Aged Deaf andHard of Hearing Students

ÇOBAN BUDAK E. , DEVECİ TOPAL A. , GEÇER A.
Pedagogical Research, cilt.3, ss.1-8, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Üniversite Öğrencilerinin Web Ortamında Bilgi Arama ve Yorumlama Stratejileri İle Epistemolojik İnançları Arasındaki İlişki

İRA N., GEÇER A.
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.8, ss.58-74, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The analysis of visually impaired individuals’ expectations andtendencies of using digital media in the process of education inTurkey

YURTAY N., ÇOBAN BUDAK E. , GEÇER A. , YURTAY Y., BUDAK Y.
New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Sınıf Öğretmenliği Bölümü ve Beden Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Web Ortamında Bilgi Arama Yorumlama Stratejilerinin Belirlenmesi

GEÇER A. , İRA N., YENAL T. H. , BOZCAN E., YALÇINKAYA M., DİNÇER A. T.
INTERNATIONAL JOURNAL OF NEW TRENDS IN ARTS, SPORTS SCIENCE EDUCATION (IJTASE), cilt.6, ss.16-33, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Öğretmen Adaylarının İnternet Etiği Algıları ve Kontrol Odağı Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

TOSUN N., GEÇER A. , Kaşıkçı D. N.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, cilt.2, ss.82-103, 2016 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Öğretim Yaklaşımları Envanterinin Türkçe ye Uyarlanması

TANRIVERDİ F. B. , GEÇER A.
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.6, ss.44-62, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Adaptatıon Of Internet Ethıcal Attıtude Scale To Unıversıty Students Comparıson Of Internet Ethıcal Attıtudes Accordıng To Students Departments

GEÇER A. , TOSUN N.
European Scientific Journal, cilt.11, ss.437-456, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Development of Satisfaction Scale for E Course Reliability and Validity Study E Derslere Yönelik Memnuniyet Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

GEÇER A. , DEVECİ TOPAL A.
Journal of Theory and Practice in Education, cilt.11, ss.1272-1287, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Unethical behaviours preservice teachers encounter onsocial networks

DEVECİ TOPAL A. , GEÇER A.
Educational Research and Reviews, cilt.10, ss.1901-1910, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Barriers in Information and Communication Technology ICT Use in Educational Environments Scale

GÖKDAŞ İ., GEÇER A.
International Journal of Psycho-Educational Sciences, cilt.3, ss.34-43, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The determination of secondary school students' internet competency level perceptions Ortaokul öǧrencilerinin i̇nternet yeterlik düzeyi algi{dotless}lari{dotless}ni{dotless}n belirlenmesi

DEVECİ TOPAL A. , Kolburan Geçer A.
Elementary Education Online, cilt.13, ss.180-190, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) identifier

Öğretmenlerin bilgi ve iletişim teknolojilerinden yararlanma durumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi Examining teachers utilization of information and communication technologies according to certain variables

GEÇER A. , GÖKDAŞ İ.
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, cilt.4, ss.89-112, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

A Study on Information Search and Commitment Strategies on Web Environment and Internet Usage Self Efficacy Beliefs of University Students

GEÇER A.
The Turkish Online Journal of Educational Technology, cilt.13, ss.1-17, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) identifier

Öğretmen Adaylarının Web Ortamında Bilgi Arama Yorumlama Stratejilerinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

GEÇER A.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama Dergisi, cilt.4, ss.1-20, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Web Ortamında Bilgi Arama ve Yorumlama Stratejileri Ölçeği nin Türkçeye Uyarlanması

GEÇER A. , İRA N.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.134-147, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The Effects of a Case Based Learning Approach on the Achievement and Attitudes of Students Towards an Occupational Health and Safety Course in Turkey

GEÇER A. , ERGÜN AMAÇ A. , ARAS F.
TEM Journal-Technology, Education, Management, Informatics, cilt.2, ss.353-368, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

The Determination of Secondary School Students Metaphors Related to Computer Ownership

GEÇER A. , DEVECİ TOPAL A.
TEM Journal -Technology, Education, Management, Informatics, cilt.2, ss.181-196, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Her Öğrenciye Bir Bilgisayar Projesine Yönelik Yönetici Öğretmen Veli Görüşlerinin Belirlenmesi

GEÇER A. , DEVECİ TOPAL A.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, cilt.19, ss.391-417, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Determination of the Computer Self Efficacy Perception of Students and Metaphors Related to Computer Ownership

GEÇER A.
The Turkish Online Journal of Educational Technology, cilt.12, ss.51-71, 2013 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) identifier

Teknik Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojisi ve Materyal Geliştirme Dersine Yönelik Deneyimleri

GEÇER A.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.7, ss.1-25, 2010 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayar Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi Kocaeli Üniversitesi Örneği

GEÇER A. , DAĞ F.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.7, ss.20-44, 2010 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Relations between online learning and learning styles

DAĞ F. , GEÇER A.
Procedia - Social and Behavioral Sciences, cilt.1, ss.862-871, 2009 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) identifier identifier

Öğretmen Yakınlığının Öğrencilerin Başarı Tutum ve Güdülenme Düzeyi Üzerindeki Etkisi

GEÇER A. , DERYAKULU D.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, cilt.40, ss.518-543, 2004 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Öğrenci Algılarına Göre Öğretim Elemanlarının İletişim Biçimleri

ERGİN A., GEÇER A.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.32, ss.1-28, 1999 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

DEVECİ TOPAL A. , GEÇER A. , ÇOBAN BUDAK E.
4.Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 4 - 07 Ekim 2018

The Impact of C Programming Language Teaching on Attitudes towards Computer Programming in Biology Department Students

Geçer A. , Deveci Topal A. , Çoban Budak E.
XVIII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Bucuresti, Romanya, 5 - 07 Eylül 2018

The Metaphors to Determine that Adults Have Developed About Lifelong Learning

GÜRSES D., İRA N., GEÇER A. , ÖZENÇ İRA G.
XVIII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, 5 - 07 Eylül 2018

Üniversite Öğrencilerinin Bilgisayarca Düşünme Becerileri ile Üst Biliş Düşünme Becerileri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

GEÇER A. , DEVECİ TOPAL A. , ÇOBAN BUDAK E.
ICITS 2018 International Computer Instructional Technologies Symposium, Özdere, İZMİR, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018

Mobil Teknolojilerin Eğitim Amaçlı Kullanımına Yönelik Ortaokul Öğretmenlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi

ÇOLAK İ., İRA N., GEÇER A. , AKSU A.
ICITS 2018 International Computer Instructional Technologies Symposium, Özdere, İZMİR, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018

Determination of for the Use of Mobile Technologies for Educational Use According to Secondary School Principals Views

İRA N., ÇOLAK İ., GEÇER A. , AKSU A.
XV. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Kuşadası, Türkiye, 1 - 03 Şubat 2018

Ortaokul Öğrencilerinin Oynadıkları Çevrimiçi Oyunlarla İlgili Aile Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi

DEVECİ TOPAL A. , GEÇER A. , DİKTAŞ B., GÜLER ARAN S., GÜLER T., BORAN H. İ. , et al.
5.International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Selçuk , İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017

Öğretmen Adaylarının Bilişim Suçları İle İlgili Tutum ve Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

DEVECİ TOPAL A. , GEÇER A. , AKKAYA O., GÜZEL Y. E. , OF M.
I.Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017

Investigation of E-Learning Styles for Electronic Environments: Kocaeli University Sample

DEVECİ TOPAL A. , OZCAN N., ALTUN A., ÖRS S., GEÇER A.
XIV. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Odesa, Ukrayna, 23 - 26 Ağustos 2017

Study of Ethical Leadership Behavior And Communicatıon Skills Of School Administrators and Organizational Commitment Levels Of Teachers According to Shool Administrators and Teachers Views

YALÇINKAYA M., İRA N., BOZCAN E., ÖZENÇ İRA G., GEÇER A.
XIV. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Odesa, Ukrayna, 23 - 26 Ağustos 2017

The analysis of visually impaired individuals expectations and tendencies of using digital media in the process of education in Turkey

YURTAY N., ÇOBAN BUDAK E. , GEÇER A. , YURTAY Y., BUDAK Y.
6th World Conference on Educatıonal Technology Researches, Antalya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, cilt.3, ss.28-36

Trends in Educational Technology Researches for the Disabled in Turkey

DEVECİ TOPAL A. , GEÇER A.
ERPA International Congresses on Education, Budapest, Macaristan, 18 - 21 Mayıs 2017

Validity and Reliability Of The Scale Of Managerial Effectiveness

ÖZDEMİR S., İRA N., ARSLAN H., GEÇER A.
XIII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Sofija, Bulgaristan, 19 - 21 Mayıs 2017

Beden Eğitimi ve Sınıf Öğretmenlerinin Web Ortamında Bilgi Arama Stratejilerinin İncelenmes,

GEÇER A. , YENAL T. H. , BOZCAN E., İRA N., DİNÇER A. T. , YALÇINKAYA M.
16.International Primary Teacher Education Symposium, Lefke, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017

Çevrimiçi ve Etkileşimli Bir Sosyal Eğitim Platformu olan EBA nın Kullanımında Öğretmen Yeterlik Düzeylerinin Belirlenmesi

GEÇER A. , SOLMAZ İ.
10th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 Mayıs 2016

Üniversite Öğrencilerinin Web Ortamında Bilgi Arama ve Yorumlama Stratejileri ile Epistemolojik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İRA N., GEÇER A.
23.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 04 Eylül 2014, cilt.0, no.0

Prediction of public and private university students' communication apprehension with lecturers

Geçer A. , Gümüş A. E.
2nd World Conference on Educational Sciences, WCES-2010, İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.3008-3014 identifier identifier

Relations Between Online Learning and Learning Styles

DAĞ F., GEÇER A.
Dünya Eğitim Bilimleri Konferansı WCES 2009, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 4 - 07 Şubat 2009 identifier

Kitap & Kitap Bölümleri

Effect of Scratch Software on Computational Thinking Skills of Medical Documentation and Secretarial Department Students

Deveci Topal A. , Geçer A. , Çoban Budak E.
Theory and Research in Social and Administrative Sciences, Assist Prof. Dr. Özlem KAYA, Editör, Iksad Publications, Ankara, ss.131-164, 2020

Bağlaşık Öğrenme

Geçer A.
ÖĞRETİMDE YAKLAŞIMLAR VE EĞİTİME YANSIMALARI, SARACALOĞLU Asuman Seda,AKKOYUNLU Buket,GÖKDAŞ İbrahim, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.33-68, 2020

Examining The Relationship Between Computational Thinking Skills and Metacognitive Thinking Skills

Deveci Topal A. , Geçer A.
Theory and Research in Social and Administrative Sciences, Assist Prof. Dr. Özlem KAYA, Editör, Iksad Publications, Ankara, ss.65-94, 2020

Sınıf Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı’na İlişkin Görüşleri

DEVECİ TOPAL A., GEÇER A.
Sosyal Bilimlerde Akademik Çalışmalar, Prof. Dr. Türkan ERDOĞAN,Assoc. Prof. Dr. Abidin TEMİZER,Assoc. Prof. Dr. Dr. Ruhi İNAN, Editör, IVPE, Cetinje, ss.48-63, 2020

Ortaokul düzeyinde programlama öğretiminde karşılaşılan güçlüklerin belirlenmesi

Güzel M., Urdal A., Öztürk Z., GEÇER A. , DEVECİ TOPAL A.
Alan Eğitimi, Ömer Tuğrul KARA, Editör, Akademisyen Kitabevi, Ankara, ss.1-20, 2019

Lise Düzeyinde Zihinsel Engelli Öğrencilere Yönelik Öğretim Teknolojileri Kullanımında Yaşanılan Güçlüklerin Belirlenmesi

ÇOBAN BUDAK E. , DEVECİ TOPAL A., GEÇER A.
Eğitim Bilimlerinde Akademik Çalışmalar-2019/2, Dönger Ahmet, Yıldız Hacı, Editör, IVPE, Cetinje, ss.256-273, 2019

Effect of C Programming Language Instruction on Attitudes of the Students of the Biology Department towards Computer Programming

DEVECİ TOPAL A., ÇOBAN BUDAK E. , GEÇER A.
Educational Policy and Research, , Editör, Jagiellonian University Institute of Public Affairs, 2018

Üniversite Öğrencilerinin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

DEVECİ TOPAL A. , GEÇER A. , ÇOBAN BUDAK E.
Eğitim, Gençlik ve Gelecek, Akpınar Dellal Nevide, Yıldız Özgür, Editör, Lambert Academic Publishing, 2018

Determination The Opinions Of The Secondary School Teachers Regarding The Use Of Mobile Technologies For Educational Purposes

ÇOLAK İ., İRA N., GEÇER A.
Educational Policy and Research, , Editör, Jagiellonian University Institute of Public Affairs, 2018

Ortaokul Öğrencilerinin OynadıklarıÇevrimiçi Oyunlarla İlgili Aile Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi

DEVECİ TOPAL A., GEÇER A. , DİKTAŞ B., GÜLER ARAN S., GÜLER T., BORAN H. İ. , et al.
Eğitim Bilimlerinde Akademik Araştırmalar, Prof.Dr Hasan Babacan, Prof.Dr. Tanja Soldatovic, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.9-21, 2018